Programmübersicht

Ziel der Fortbildung ist die Vermittlung psychomotorischer Denk- und Arbeitsweisen zur Erweiterung und Bereicherung bestehender beruflicher und persönlicher Kompetenz.

Inhalt

1. Entwicklung der PM
Einführung, Geschichte, Aufgaben und Ziele, Begriffsklärung, unterschiedliche Konzepte und Ansätze in der PM und deren Abgrenzung

2. Entwicklungspsychologische und neurophysiologische Grundlagen der PM
sensorische/motorische/kognitive/emotionale Entwicklung; Kindliche Entwicklung und kindliches Spiel, neurophysiologische Grundlagen

3. Diagnostik
Motodiagnostik, Wahrnehmungsdiagnostik, Leistungs-/Förderdiagnostik, Beobachtungs-/Screening- und graphomotorische Testverfahren

4. Motopathologie / Indikationen zur Psychomotorik
Bewegungs,- Wahrnehmungs-, Verhaltens-, Entwicklungs- und Lernstörungen, Schwerst- und Mehrfachbehinderungen

5. Didaktik/Methodik der Psychomotorik
Aufbau, Planung und Durchführung psychomotorischer Einheiten

6. Beratung und Elternarbeit

7. Psychomotorische Selbsterfahrung
praxisorientierte Spiel- und Übungsformen aus den Bereichen der Körper-, Material- und Sozialerfahrung

8. Themenwochenende
Das Thema kann von den Teilnehmern während des Kurses selbst gewählt werden

• Tanz und Musik in der PM
• Kampfkünste (Judo, Aikido) in der PM
• Psychomotorik mit Erwachsenen und in der Altenarbeit
  

Ternine für den laufenden Kurs:

(Änderungen vorbehalten)

Termine, Inhalte und Preise für den im September 2008 beginnenden Kurs werden rechtzeitig bekanntgegeben!